domingo, 29 de marzo de 2009
Limpia, fija y da esplendor
Qué diría la Real Academia de este muchachín... Casi tan bueno como la conjugación del verbo "estruendo..."
jueves, 26 de marzo de 2009
¿Un futuro maestro mayor de obras?
Consultados los alumnos sobre el triángulo isósceles, uno de los purretes contestó:
"Un triángulo tiene 3 cosas, sirve para geometría, para los techos de las casas, etc."
...no coartemos a un futuro arquitecto con nuestras definiciones de escuela...
"Un triángulo tiene 3 cosas, sirve para geometría, para los techos de las casas, etc."
...no coartemos a un futuro arquitecto con nuestras definiciones de escuela...
domingo, 15 de marzo de 2009
Interpretación de consignas al pie de la letra
Un alumno levanta la mano. La docente se acerca y asiste a la pregunta más insólita de su vida: "Profe, acá donde dice que justifiquemos con la regla ¿eee...es... puedo usar esta? [Muestra una pequeña regla que tiene en la mano] tengo una escuadra si no..." [La docente empalidece y piensa el por qué de su vocación...y contiene la carcajada...] "No- contesta- es la regla de acentuación que corresponda... tal como dice la consigna completa..."
Se retira y anota en su cuaderno semejante descubrimiento en su propia consigna. Su compañera se asoma a su hombro, lee y contiene una carcajada mayor.
Se retira y anota en su cuaderno semejante descubrimiento en su propia consigna. Su compañera se asoma a su hombro, lee y contiene una carcajada mayor.
Un nuevo intento
Mi querida alumna, no contenta con los resultados de su año lectivo, volvió a insistir en marzo:
¿Función del texto?: INFORMÁTICA O RESIDENCIAL...
No se convenció todavía la chiquilla. Pronto más milagros de mesas recientes.
¿Función del texto?: INFORMÁTICA O RESIDENCIAL...
No se convenció todavía la chiquilla. Pronto más milagros de mesas recientes.
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